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人人都該學程式設計！巨匠電腦分享程式設計網站　巨匠電腦課程評價好！
你相信嗎，在愛沙尼亞這個國家，每個小學一年級的學生都要學習撰寫程式語言！

MIT Media Lab 團隊的計劃執行長 Mitch Resnick 在演講中不僅展示了趣味橫生的學習網站，讓孩子能輕鬆學會電腦程式並產生興趣，更分享了他對學習撰寫程式的獨到見解！

運用科技 v.s 創造科技

俗稱「網路世代」或「N世代」的年輕族群有個較少被談論的名字：「數位原生（Digital Natives）」（註1）。這些 1980 年後出生，且成長歷程與網路、智慧型手機及平板電腦等科技產品緊緊相依的年輕族群，時常被視為擅長運用數位科技的世代。

而 Mitch Resnick 卻對這些說法提出質疑：年輕人是很會用科技產品傳簡訊、聊天、打電動沒錯，但「這可不代表你就『精通』這些科技！」

Mitch Resnick 所說的「精通科技」，並不是指人們與新科技「互動」的能力，而是「創造」新科技的能力。他形容，前者好比閱讀，後者卻像寫書一樣，不僅需要高度的創造力和表達力，也如其字面所形容的一樣，涵蓋了「寫作」的技能：想創造新科技，就必須學習撰寫程式語言！

然而，當我們聽到「程式語言」四個字，大多數人腦中浮現的都是單調而繁複的畫面：

雖然這確實是程式語言的真實樣貌，但若教學之初便以這樣的形式學習，也不難理解為何多數人對寫程式興趣缺缺。Resnick 在演講中介紹了 MIT Media Lab 所研發的軟體：Scratch，以簡易的方式體驗撰寫程式的樂趣，讓人們、甚至孩童，都能輕易的創造互動遊戲或動畫，並與世界分享！

程式語言納入小學一年級課程！

Resnick 也提到，2012 年年初，紐約市市長 Michael Bloomberg 公開表示他的新年目標就是學習撰寫程式；不久後，愛沙尼亞也通過法令，將程式語言納入小學一年級的教程中。這片「程式熱」也延燒到英國，點燃了社會各界熱烈討論：英國是否也該效法愛沙尼亞，教導六七歲的孩子學寫程式呢？

學習，並非為了成為「程式設計師」

對於學習程式語言的目的，Resnick 認為重點並非是要將所有年輕人培訓成程式設計師，而是透過學習程式語言，開拓更寬廣的學習途徑。「當你學會閱讀，你便能藉著閱讀學習更多知識，程式設計也是一樣的道理；如果你會撰寫程式，你能透過程式語言學習到的事物將更為多樣。」學寫程式就是在學習創意思考、有系統的推論、和團隊合作，而這些技能不僅在各專業領域都受用無窮，更是生活中不可或缺的能力。

放眼台灣，多數人仍將程式語言視為「程式設計師」才懂的專業領域，或是為了商業目的才學習的技能。我們有沒有可能如 Resnick 所說的，以學習閱讀與寫作的心態來學習撰程式呢？如同我們在學習一個新語言一樣，轉換語法的同時，思考邏輯和表達模式都能因而拓展，人們得以新的異國視角檢視習以為常的事物；而若我們不把程式語言歸類為「電腦」領域，而是將之視為「語言」的範疇，還有什麼會比學習「科技的語言」還值回票價呢？

以下，我們便提供了十個免費線上資源，讓人人都能自學程式設計！

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1. Codecademy

Codecademy 所提供的互動式課程能讓你能從 JavaScript, HTML, CSS, Python 及 Ruby 的簡單指令開始學起，可說是目前最受推薦的自學網站。

2. Girl Develop It

針對想學程式設計的女性所創立的教學網站，使命是「讓各年齡層、種族、教育程度、收入的女性學習開發網頁和手機程式，並讓她們對自己的技能有足夠信心。」

藉由讓更多不同背景的女性學會開發程式軟體，該團隊相信能賦予女性更多的事業競爭力及日常生活的自信心。

3. Udacity

史丹佛大學建立的 Udacity 網站免費開放所有大學部的課程，其中當然也包括了電腦科學概論！

4. Code Racer

如果嫌大學課程的步調太慢，你可考慮 Code Racer 這個「多玩家程式設計遊戲」。初學者可在此用 HTML 和 CSS 架設網站，而經驗較豐富的學習者可在此測試自己的技能。

5. Computer Clubhouse

由Resnick 共同創辦的 Computer Clubhouse 目標是「幫助低收入族群的年輕人利用新科技和創意方法表達自我」。據 Clubhouse 估計，每年有超過兩萬五千名孩子在此與線上導師一同學習。

6. CoderDojo

CoderDojo 是一個由志工運作的線上課程，年輕人能在此觀看程式設計相關課程、演講等。

7. Code School

遊戲，是提升學習動機的最佳學習方式！Code School 提供各種語言的課程，也有多樣的版面設計及網頁工具，讓學習富樂趣。

8. Treehouse

Treehouse 是由上述 Code Racer 的開發團隊所設計的另一個學習網站，提供學習影片和各種練習。

9. Girls Who Code

針對 13-17 歲的女孩所設計的課程，讓女孩們追求她們的程式夢想！網站也提出了許多女性在職場及科技領域的相關數據，顯示出女性在科技領域的普遍弱勢角色。

10. Black Girls Code

如果說女性在科技領域是少數族群，那麼非裔女性的數量更是少之又少。創辦人 Kimberly Bryant 透過集結非裔女性共同學習程式設計、舉辦工作坊，期能「凸顯出科學、科技、工程、和數學領域中缺乏非裔女性的現象，並開創一個程式設計的新世代，讓每個程式設計者能在創新科技的同時，也為自己的未來增添更多可能！」

註1：「數位原生（Digital Natives）」的概念於 2001 年在《Digital Natives, Digital Immigrants》一文中被 Dr. Marc Prensky 提出，將之定義為出生於 1980 年後、善於運用科技產品的年輕人。相對的概念為「數位移民（Digital Immigrants）」，也就是出生於 1980 年之前，彷如移民般須適應新數位環境的世代。此外，媒體日後也延伸出了「數位難民」一詞，指那些不願意學習數位科技的群眾。

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網路管理第一步！巨匠電帶你認識WordPress　巨匠電腦課程評價好！

WordPress是一個以PHP和MySQL為平台的自由開源的部落格軟體和內容管理系統。WordPress具有外掛模組架構和模板系統。Alexa排行「前100萬」的網站中有超過16.7%的網站使用WordPress。到了2011年8月，約22%的新網站採用了WordPress。WordPress是目前網際網路上最流行的部落格系統。

2003年5月27日，WordPress從b2/cafelog分支，由馬特·查爾斯·穆倫維格（Matt Mullenweg）和Mike Little開發。到了2011年12月，3.0版本已經被下載了超過6500萬次。

特性

WordPress具有一個帶模板處理器（template processor）的頁面模板系統（web template system）。

主題

WordPress使用者可以安裝和切換主題。主題可讓使用者不改變部落格內容和結構的情況下更改介面和WordPress站點的功能。主題可以在WordPress的「外觀」管理工具中安裝，或者通過FTP上傳至主題資料夾。也可以通過編輯主題中的PHP和HTML代碼自訂主題。

外掛模組

WordPress非常流行的一個特性是它豐富的外掛模組架構，外掛模組能使使用者和開發者擴充功能WordPress程式的功能。當前WordPress外掛模組資料庫中有超過18000個外掛模組，包括SEO、控制項等等。

多作者共同寫作和多部落格共存

在WordPress 3.0之前，儘管多個在不同目錄中的WordPress程式能被配置成使用不同的資料庫，但此時程式僅支援一次部署建立一個部落格。WordPress Multi-User（WordPress MU，或簡稱WPMU）從WordPress中分支，支援一次部署並建立多個部落格，還能夠被管理員統一管理。WordPress MU成功的使一個網站能夠建立自己的部落格社群，同時在一個控制面板中控制修改所有的部落格。WordPress MU為每個部落格建立了八個新資料表。

此後，WordPress MU合併到WordPress 3.0中。

行動裝置

WordPress在WebOS、Android、iOS（iPhone、iPod Touch、iPad）、Windows Phone和BlackBerry上都有原生應用，支援WordPress管理面板中的功能並且能夠管理WordPress.com上的部落格和用WordPress建立的部落格。

其他特性

WordPress也整合了統一的超級連結管理功能；一個為搜尋引擎而優化的永久連結（PermaLink）系統；對於文章可以進行巢狀的分類，同一文章也可屬於多個分類；支援使用標籤（Tags）；能產生適當的文字的格式和樣式的排版濾鏡；Trackback和Pingback的功能，使其他網站能夠連結到文章；所見即所得的文章編輯器；生成和使用靜態頁面的功能；可以儲存存取過你的部落格的用戶清單；可以禁止來自一定IP段的用戶的存取；支援自定義固定連結，對搜尋引擎更友善。

歷史

「b2/cafelog」（通常稱作「b2」或「cafelod」）是WordPress的前身。 直至2003年5月，大約有2,000個部落格在使用它。它的作者是WordPress的開發者之一Michel Valdrighi。 b2/cafelog基於PHP語言和MySQL資料庫。儘管WordPress相當成功，但是另一個專案b2evolution也在活躍的開發中。

WordPress的首次出現就是來自於Matt Mullenweg和Mike Little合力創作的一個b2/cafelog的分支版本。「WordPress」這個名字出自Christine Selleck的主意，他是主要開發者Matt Mullenweg的朋友。

2004年由於競爭對手Movable Type的公司Six Apart修改了軟體許可証條款，很多用戶遷移到WordPress，使得它越來越受到大眾的歡迎。

2008年4月，WordPress與內容搜尋引擎Sphere合作，優先在WordPress用戶文章底部推播WordPress的內容。

到了2009年10月，開源內容管理系統市場占用率報告指出WordPress在開源內容管理系統中最為有名。

移除商業主題

2007年7月10日，因為WordPress意見論壇和Mark Ghosh部落格Weblog Tools Collection的一篇博文，Matt Mullenweg宣布官方WordPress主題目錄將不再提供商業主題。儘管這被商業主題的設計師和使用者批評，但是對於將此類主題視為騷擾的WordPress使用者還是支援了這一決定。官方主題目錄在宣告過後暫停接受新的主題，這包括了那些沒有包含贊助連結的主題。商業主題和帶贊助連結的主題仍能在第三方主題網站下載。

2008年7月18日，WordPress.org開放了新的主題目錄，將主題和外掛模組放在一起任何上傳的主題都將先被機器審查，再人工稽核。

2008年12月12日，因一些主題未遵循GPL協定，WordPress主題目錄中刪除了超過200個主題。現在，官方僅認可在主題中加入作者相關資訊，而不允許增加贊助連結或與GPL衝突的主題。非GPL授權的主題被放在了其他主題網站上。

未來

WordPress 3.0版發行之後，開發團隊採用了固定的開發周期以培養改進WordPress社群。WordPress 3.1隨後發行於2011年2月。2011年7月4日發行了WordPress 3.2。並提高了最低支援的PHP和MySQL版本。

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Apple Music希望為聽眾開拓新的音樂世界，不僅僅是月費聽到飽撿便宜而已。 圖／摘自官網

巨匠電腦：Apple Music不是音樂聽到飽　巨匠電腦課程評價好！

上個月底Apple Music服務在全球展開，台灣傳言因為授權契約的延遲而無法同步啟動，但應該會於夏季內開通，以150元月費在台提供服務。許多人都認為，這不過是繼KKBOX、Spotify後，又一個音樂聽到飽服務，到底有些什麼差別？

每個人對音樂的喜好既大眾、又分眾，你會對現時主打的流行歌感興趣，但在心裡又會對古典、爵士、拉丁等特別類別的藝人或演奏家深愛不已。過往遇見音樂的契機可能是廣播裡的一段介紹、或者在唱片行裡偶然相遇。但在網路時代以上管道的消弭，讓我們必須有新的方式來找到自己喜歡的音樂。

Apple的iTunes作為全球首屈線上音樂零售商，做過不少關於「發現性」的嘗試。例如從個人音樂資料庫以大數據辨別關聯，提供推薦曲的Genius功能；以及曾在海外曇花一現，讓個人能跟隨藝人最新動態的Ping功能。但當系統自動把「你可能會感興趣」的專輯送到你面前時，消費者是否願意相信而購買，卻是新的門檻。畢竟在沒有漂亮的包裝與可轉手賣出的光碟前提下，購買數位內容，就是為了要聽；若最終不喜歡，就是花了冤枉錢。

Apple Music表面上是聽到飽服務，但卻結合了之前的實驗，消除了購買的門檻，讓人們更願意嘗試聆聽不一樣的音樂，找到自己的喜好。除了自動推薦外，也找來專業媒體與專家編輯歌單，開啟一扇通往新種類音樂的窗。在這機制下，除了暢銷歌手可以獲得相當的利潤外，許多上個世代的流行歌手，以及小眾、硬地音樂的創作者，也可以獲得新的粉絲以及收益。讓聽眾拓展音樂領域，才是真正的重點。

Apple Music也不是外來的黑船。KKBOX有著多年本土經驗，以及自己的展演票券服務，其實更貼近在地聽眾的喜好。而主打古典樂的MUZiK ONLiNE最近也推出免費的MUZiK Air服務，提供進入古典音樂世界的第一步階梯。

台灣的數位內容販售商一向認為台灣讀者不喜歡付費零售，只有「月租制」、「吃到飽」才是可接受的模式。但從Apple Music提供的服務來看，良好的推薦機制與增進創作者及閱聽者間的關係才是真正內容產業發展的未來。若不能做到這一點，也不過是把苦心製作的內容粗買賤賣，為熱門者錦上添花，卻無法為小眾雪中送炭。長期下來只會削弱音樂、電影以及書籍所乘載的文化多樣性。

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台灣頭一遭！巨匠電腦分享呂文忠3D偶動畫　巨匠電腦課程評價好！

與知名動畫導演提姆波頓師出同門的呂文忠，目前正在籌拍《精工小子》，完成後將是台灣首部使用3D視覺效果製作的偶動畫長片。

呂文忠畢業於美國加州藝術學院動畫系，曾發表《番茄醬》、《神祕的鋼琴》等偶動畫作品，獲得台北電影節最佳動畫短片、英國獨立製片影展最佳動畫影片等獎項。2010年創建飛兒動畫工作室，並在桃園成立動畫總部，無奈蓋好不到2年就遭遇桃園航空城土地徵收，後來務農的父親喝農藥自殺表示抗議，也讓呂文忠深受打擊。

呂文忠表示：「這段經歷讓我快速成長，過程雖然艱辛，卻更堅定我要完成電影的決心，也體認到過程需要無比的毅力、耐心與勇氣。」

呂文忠從小熱愛繪畫，曾從事平面設計工作10多年，「有一天驚覺設計作品的藝術生命太短暫，下定決心放下工作到美國念書，之後一頭栽入動畫的世界。」呂文忠深受知名動畫家奎氏兄弟與提姆波頓影響，「我從小就喜歡黑、白、灰等強烈的色彩風格，漸漸形塑出黑白基調、籠罩陰森恐怖氣氛的哥德式創作風格。」

《精工小子》描述一位出生在鐘表店的男孩約翰，原來生活無憂無慮，卻因一次車禍而性命垂危，且遭受父母雙亡的重大打擊，所幸一位博士將鐘表縫入他的體內，神奇地挽回他的生命，然而生活日趨平靜後，約翰卻發現一股邪惡的勢力正步步入侵他所居住的城鎮。

影片採用3D視覺效果拍攝，原本需用兩台攝影機同時擷取左、右眼的畫面，礙於經費只能使用一台機器拍攝，因此需要雙倍的製作時間，屆時民眾進戲院觀賞，戴著特製的眼鏡，可體驗以栩栩如生的畫面。

為何獨鍾偶動畫的創作形式？呂文忠說：「相較於電腦動畫，創作出實體人偶，讓我特別有成就感，看著他們跳舞、流淚，會哭會笑，很讓人感動。」

呂文忠指出，雖然作品不像傳統迪士尼作品一般陽光，但反映的正是真實人生，有晴天也有陰雨和邪惡勢力的挑戰，不過只有往前走，才能遇到未知的美麗驚喜。

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介面設計師保護智財 巨匠電腦分享三分鐘看懂設計專利　巨匠電腦課程評價好！

早期，大多數企業並不重視設計專利，認為很容易被迴避。直到 APPLE 對競爭對手發動設計專利訴訟戰，並透過舉證成功的牽制對手後，才逐漸扭轉大家看待 設計專利 的價值觀。然而，專利訴訟在商業戰略上的思考與應用層面，並不是設計師該處理的項目。但由上述的例子來看，設計師所創造出來的設計價值，已跳脫增加產品銷售、改善生活、帶來更好的 UX 等傳統效益（當然這還是很重要，並且是設計師們最關注的）。所以設計師在知識領域的增進，需跨出單純＂做設計＂的小框框；同時也應多關注新聞動態，了解專利對產業的影響。甚至在設計前透過專利檢索，來降低未來產品推出被訴侵權或迴避的機會，也許還能由檢索中得到設計的靈感！不過，大部分的設計師並不會在設計前進行此步驟，原因當然有很多，其中有一大部分是沒有友善的工具，以及對專利知識不足而懼怕或排斥。所以這次大舌頭會以免費好用的工具（Patentcloud.com）與美國設計專利（以 Icon 與 GUI 為主）為素材來分享相關的初階知識。

設計專利的定義

各國專利局對設計專利的定義不同，但基本上就是針對物品的形狀、花紋、色彩、圖案或其結合的應用創作所得到的權利，並與功能完全無關，詳細的法條規定可以看這裡。而我們這次要談到的電腦圖像（Icon）與圖形化使用者介面（GUI）在主要的專利局（美國、歐盟、大陸、日本、韓國與台灣等）皆在申請的範疇內。

 

Icon 與 GUI 申請專利的範圍

大致上，由台灣官方的描述就可清楚的了解其定義與能申請的範圍 : Icon 為單一的圖像單元，而 GUI 是由數個圖像單元及其背景所構成之整體畫面。並分為三種態樣：（1）可提供點擊操作或指示狀態訊息之電腦圖像；（2）包含數個圖像單元及其背景所構成之圖形化使用者介面；（3）其他 Icon  &  GUI。此外，Icon 與 GUI 的連續變化過程，也能申請設計專利，例如滑鼠 hover 後的互動效果。

不過，能否申請到設計專利的權利，在於必須滿足基本的專利要素，例如:台灣設計專利必須是應用於物品之外觀設計，且應符合產業利用性、新穎性及創作性。以美國設計專利來說，必須對物品的設計，符合實用性、新穎性與非顯而易見性，並且不能對民族、宗教、性別與人種等敏感議題有所冒犯。如果想要深度了解，建議可參考各國專利局所頒布的法規。

 

專利說明書的重要資訊

設計師不太想碰專利的最大原因，在於專利說明書內容太過專業，及非普遍的語言用字，所造成的知識缺口。所以大舌頭會以 hTC 美國設計專利為例，簡單的說明相關的專有名詞，設計師們便能輕鬆的理解專利的內容。

首先，先將 USD711921（專利號）複製到 Patentcloud.com 的輸入框內並檢索（可檢索超過90個國家），看到專利圖示後大家應該不陌生，它是 hTC Sense UI 轉扁平化風格後，在天氣 widget 上的 Icon。接著，我們將滑鼠置於專利上並按下出現的＂查看全文＂，會跳出詳細的專利資訊頁面。在這個頁面上，專利名稱下方有一排 tab，除了＂原始文件＂為官方的專利說明書外，其他皆是 Patentcloud.com 根據官方資料整理出更好閱讀的內容與介面。我們就由＂全文＂與＂原始文件＂上出現的專利資訊與名詞稍做解釋吧！

請以號碼對應於下方美國設計專利說明書與 Patentcloud 介面之圖片:

（１２）文件類型：
顯示此文件的類型，如發明專利公開說明書、發明專利公告說明書、設計專利或植物專利等。底下為第一發明人的姓氏。

（１０）專利號：
當已核准專利公告時會取得公告號，美國專利號等同於台灣的公告號，後方會有一字母或字母加上數字的類別碼（kind code）以快速區別專利的類型與狀態，如 S 就是設計專利，其他類別碼的意思可參考官網。

（４５）公告日：
被核准的專利發佈日期。

（５４）專利名稱：
申請人此專利的命名。

（７２）設計發明人：
可看到設計發明人的姓名、居住地與國別。

（７３）專利權受讓人：
享有此專利權利的人或企業。

（２１）申請號：
提出專利時，專利局給的申請號碼。

（２２）申請日：
提出專利申請的日期。

（５１）國際工業設計分類號 LOC：
此為羅卡諾協定之國際工業設計分類方式，提供同盟的會員國使用於官方文件以及和工業設計之註冊登記與延展有關之出版物上，可由此網站查詢其代表的分類為何。

（５２）美國分類號 USPC：
代表設計所屬的美國專利分類類別。

（５８）分類號檢索範圍：
專利審查委員在審查本專利時，檢索過的美國專利分類號。

（５６）引證資料：
Patentcloud.com 將相關資料獨立於＂引證資訊＂頁籤中呈現，並分為向上引證（即此專利參考引證的相關資料），以及向下引證（被哪些專利參考，資料會隨時更新）。

（５７）權利項：
定義專利的保護範圍的部分

（Ａ）說明：
解釋圖示

美國設計專利說明書

Patentcloud 介面

設計專利圖怎麼看?怎麼畫?

不知道大家有沒有覺得設計專利上的圖怎麼長得那麼奇怪，跟實際產品樣貌差很多，但其實這就是設計專利規定的圖式表示方法。通常實體產品（手機、平板等）皆要求完整的表達整體外觀，所以需提供前視圖、俯視圖與右側視圖等（立體圖並非必要，只要清楚明確揭露該設計即可，多餘視圖可省略）；但 Icon & GUI 因為是顯示於一平面上，所以不需表示多視角的圖面。另外，若色彩並不是設計專利欲主張的一部分，就不必提供彩色圖面了，以黑白雙色繪製。

申請設計專利時，設計師可能透過企業內智權工程師或委外顧問公司進行處理，有時必須配合提供相關圖示，這時擁有原始檔的設計師若能了解設計專利圖示的繪圖技巧並提供的話，可節省諸多時間。接下來，就讓我們了解其中的幾項規則：

虛線(broken line)

圖面中使用虛線的部分，代表為不主張設計保護範圍的區域。我們用案例解釋較快理解，首先在 Patentcloud.com 中輸入 USD717314，並查到三星的拍照 app 設計專利，由圖面中看到實線的部分就是主張設計的區域，涵蓋拍照的按鈕以及左上出現類似郵票的空間。這代表著其他如錄影按鈕 、介面中的人物與風景、與介面尺寸大小都不是此專利的範圍。另外，使用虛線的粗細應比主張設計所使用的線條還要更細，以不干擾或越過主張的設計區域為要求。若還是無法清楚了解該設計的話，就必須補充更多能明確表式的圖示了。

陰影

大多於實體產品的圖上才會表現陰影（有些介面設計的專利也會使用，如下圖），表達的方式有兩種（直線與點），用於表示表面的輪廓與特徵。我們可以在同一圖面上混用直線與點畫的陰影，但是不能同時使用於同一表面上。

材質與元件

以美國設計專利為例，它有提供不同元件與材質的畫法，如玻璃需以略淡的實線來表示。不過 Icon & GUI 不會有材質與元件的問題。

動態效果

如果 UI 元件在操作時有互動效果，該怎麼表示其在設計專利上的圖示呢？其實很簡單，把它想像成一段影片，設計師可在時間軸中選擇較具變化或需揭露的設計特徵示意圖若干就行了（類似關鍵影格）！在繪製方式上，當然也適用上述提到的虛線表示法。

3D 物件

沒有特定時間軸來呈現效果的 3D 物件也可以申請設計專利，我們可透過移轉 X、Y 與 Z 軸來提供不同的視圖，以表現不同角度的視覺狀態。

 

看完本篇文章，設計師應可理解專利說明書內的內容，並可透過檢索與閱讀來獲得所需資訊，甚至還能繪製設計專利圖示了！另外，本篇所提到的 Patentcloud，雖為專業的檢索、分析與管理平台，介面卻一點也不複雜，且免費版的功能對非專利領域背景的用戶也綽綽有餘，強烈推薦給有需求的設計師們！

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